杭州12岁女孩生下男婴，女孩男婴，12岁厕所生下男婴

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25日上午,杭州一名学校12岁女生在厕所生下一名男婴。老师和家属都曾发现该女生略微发胖,但一直未知其怀孕。这个“男婴门”事件，让我看到了我国性教育的缺陷和漏洞。一起来听听专家的意见。

　　中学生异性“亲密接触”主要为摆脱孤独压抑感
　　地铁站、公交车上、街道边，时不时可以看见身着校服牵手、搂抱甚至热吻的青少年。国际跨文化精神卫生与心理健康大会上公布的一份对沪上五所初高中1508名学生的抽样调查报告显示，大部分中学生认为异性亲密交往属于正常现象，中学生自述其发展异性亲密关系的重要原因是为了摆脱孤独压抑、减轻学习压力和满足好奇心。
　　课上学生坦然谈论“兽兽门”
　　上周，黄浦区某重点高中的心理课上，最近的话题是青春期教育。“‘性’这个字让你想起什么? ”高中男生和女生先是窃笑，继而坦然聊起了“兽兽门”、“伍兹门”。 “学生的性知识出乎意料的多，他们不和父母分享这些信息，这些知识大多来自网上。但他们性道德、责任感还未健全，所以令人担心。”给学生们上课的心理老师对记者说。这次浦东的调查也显示，68%的高中男生和46%的高中女生通过网络获取性知识。

　　一些学校和家长避而不谈与性有关的社会话题，学生们却津津乐道，甚至有学生受到网络一些不良因素影响，支持婚前随意的性行为是个人人身自由，并以这些偶像为自己模仿的对象。前不久，本市郊区某学校出现高中生外出开房的情况，老师得知后立刻邀请专家给学生“补习”性教育、性道德课。 “少女意外怀孕热线”去年的统计数据显示，有15位少女因为紧急避孕失败导致意外怀孕。

　　三原因致学生异性亲密交往
　　这次调查显示，大部分学生认为异性亲密交往属于正常现象，高中生比例明显高于初中生。
　　令人关注的是，不少学生出现异性亲密交往现象是由于三大原因：摆脱孤独压抑感、减轻学习压力和满足好奇心，总数占到近三分之一。负责调查的洋泾高级中学心理老师、华东师范大学心理系研究生徐琳表示，生活缺少沟通的伙伴、寻求刺激的情感体验，已成为许多中学生的心理写照。

　　访谈中，大部分学生对同伴的异性亲密交往持宽容的态度，甚至个别学生羡慕他人的异性亲密交往。有个别学生把异性亲密交往作为体现自我能力的一种方法，这也就更加纵容了一批学生在大庭广众下肆无忌惮地表现彼此的亲密行为。

　　1/3男生家长采取“鸵鸟政策”
　　调查负责人之一沈秀芳表示，家长对孩子和异性亲密交往采取不管不问态度的占不少比例，尤其是高中男生的家长，有近1/3采取“鸵鸟政策”，总是闭而不谈，唯恐教坏了孩子。但随着互联网的不断发展，孩子们接触到的性信息远远超出成人的想象，这也警示“鸵鸟式”的家长，担当起家长是性教育第一责任人的责任。

　　而老师对异性亲密交往的态度处于两难的状态，一位高中老师告诉记者，面对学生异性亲密交往，想管但又不知道如何去管。老师为了避免矛盾，只要在校园内不出现不规范行为，就采取不过问的态度。即使进行干涉，也主要以不影响学业为最终目标，造成性教育的狭隘和无效。

　　爱的教育与礼仪教育并行
　　调查结果显示，35%的高中女生和25%的高中男生希望通过热线咨询，50%的高中女生和39%的高中男生希望通过青春网站接受青春期教育。心理专家表示，光靠民间力量远远满足不了他们的需求，需要更多的教育行政部门、社会团体和基金会积极投入此项公益事业，让青春期少男少女顺利度过人生的 “暴风骤雨期”。

　　针对中学生异性交往过密的现象，洋泾高级中学、格致中学、光明中学等学校开始探索青春期教育新方法。通过自由联想、角色扮演和同伴互助等生动有趣的开放式教育形式及时地进行引导和矫正，帮助青少年建立积极健康的性观念和性行为。徐琳建议，首先要培养中学生爱的能力，促进两性的共同成长。中学生心理发展的重要任务之一就是学会同异性的交往，有利于将来的人际交往。其次，加强礼仪教育，学会正确表达爱的方式，让青少年明白，两性交往中不仅仅是肢体接触，更重要的是诚敬、恭谨、笃信、忠贞等交往道德。

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我觉得那些所谓的专家要么就是马后炮，要么就是说了跟没说没有一点区别，实质性的东西一点都没有，说出说来都是没用些的话....25日上午，杭州一名学校12岁女生在厕所生下一名男婴。老师和家属都曾发现该
说中国的性教育问题，早就该有一个完善的系统，可到现在提了几年的性教育一点都没有落到实处，不知道管这方面的人跑哪去了，悲哀啊！！
此内容仅为个人意见。请不要过多争论···

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如今未成年人生育低龄化倾向确实让人担忧。日前，一位外来工二代12岁女学生突然在所在学校厕所生一名下男婴，而昨天晚上本人也看到苏州电视台新闻节目里报道一位14岁男孩竟然有了几个同年性伙伴和3个孩子，为此我等不知道那些家长、学校老师以及社会组织对未成年人的生活方面为何就如此不够关心？今后这些已经生育了孩子的孩子们如何面对竞争残酷的社会人生？并且那些这时候不该出生的未婚子女们谁来照料、养育？这些都是一个不容忽视以及回避的社会问题！

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　比如，以上这位在学校厕所生下男婴的杭州12岁女生据有关方面说是在非正常情况下怀孕的，可究竟是否真如此便值得怀疑：1来家长以及亲属和学校老师有意为之遮掩不光彩的行为也等于在为自己的过失推卸责任，2来，这样也变相保护了背后那位男婴的估计也是未成年人的父亲，避免事件影响扩大化，3来由社会公开解决转为内部解决有利于大事化小小事化了，可如果家长以及学校老师如此蜻蜓点水真能够轻易从根子上解决问题就好了，事实上，这后面社会还有多少个类似事情被不声不响地轻率处理掉将是一个更加触目惊心的数字。

　　我觉得，类似社会问题还是公开解决以及处理为好，哪怕是涉及未成年人的隐私以及保护问题，只要在细节上多注意一些未必就一定会对当事人形成心理压力以及伤害，相反一味地把事实真相隐瞒，忌医讳药，把问题的解决扼杀在萌芽状态绝对是对其他广大未成年人的一种无形伤害，在此我鲁国平除了呼吁家长、老师以及社会组织等平时多关心一下未成年人的生活，同时也建议从家庭到学校以及社会实现一体化的管理体系，以防出现管理死角，其次尤其劝告那些出现了“丑闻”的家庭、学校以及城市不要遮遮掩掩，欲说还休，而是要正视失误，勇担责任，并且以点为面，大家一起坐下来认真找出问题的症结所在，最终达到齐抓共管，彻底解决问题的目的。

　　于是无歧意的话，那么就从杭州12岁女生“厕所男婴门”事件开始吧！不妨警方、妇联、教育局等一起介入调查，媒体跟进，大众出谋划策。但愿此类事件不再发生。